viernes, 12 de septiembre de 2008

EL VALOR DE LA AMISTAD

Hola queridos amigos lectores, una refelexión acerca del valor de la amistad en estos tiempos en los que es dificil adquirir una valiosa, verdadera y bonita amistad. Alguna vez leí en una revista que no recuerdo ahora, una frase que decía: "entre dos amigos, solo uno es amigo del otro". No presté mayor atención a dicha frase pero ahora reflexiono si en verdad la amistad es reciproca o solo viene de un lado. Les dejo la inquietud para que compartan con migo su opinión.
Por esta epoca en la que comercialmente se promociona el día, el mes de la amistad, nos esforzamos por ofrecer un detalle a nuestros amigos y seres queridos, participamos en juegos como el amigo secreto y le damos importancia al valor de la misma, pero mas que detalles está la premisa que nos brindemos respeto, honestidad, solidaridad, apoyo y nos regalemos hartas dosis de estos valores. Necesitamos mucho de ellos ya que hemos perdido sensibilidad frente a los problemas a no ser que sean propios.
Es mi deseo compartir con ustedes estas frases con el animo de despertar alguna inquietudo a favor o en contra pero que se manifieste. Termino recordando una frase de la canción del maestro ALBERTO CORTES: "A mis amigos les dedico la ternura".
A todos felicidades en este mes, y que ella se irradie siempre en sus vidas.
NANDOSPORT.

viernes, 11 de abril de 2008

EDUCACION UN COMPROMISO O UNA VOCACION

Hola todos: Cada día que pasa me cuestiono si la Educación que impartimos a nuestros alumnos es un compromiso en el que nos vemos sometidos por la necesidad profesional de devengar para la subsistencia, o si por el contrario es una verdadera vocación del quehacer en nuestro rol de formadores de las generaciones del futuro. Porqué este cuestionamiento diran ustedes amigos lectores, bueno pues les comento que surge éste por que al estar en el sistema de la Educación Pública, me encuentro cada dia con circunstancias que me hacen reflexionar sobre si realizamos una labor como verdaderos Educacores, o simplemente dejamos que pase el tiempo esperando que los Educandos nos respondan positivamente al esfuerzo que hacemos por enseñarles, y en este trasegar e interacción con ellos nos rutinizamos, mecanizamos y esquematizamos en nuestro accionar e intervención, y hasta cierto modo nos aburrimos y manifestamos inconformes por que no encontramos satisfacciones en lo que hacemos.
Una cosa si es segura en este dilema, es el hecho que estamos formando niños y niñas, jovenes y jovencitas de una generación que va al rítmo de la tecnología y la globalización y talvez nosotros nos quedamos en los albores de nuestra generación que se formó sin muchos de los adelantos tecnológicos y sentimos terror enfrentarnos y asumir nuevos retos para abordar estas generaciones utilizando sus herramientas y códigos de comunicación, eso si sin perder nuestro horizonte como responsables de la Educación de los futuros administradores de la gran aldea que es la tierra. Por esta razón pienso que no debemos sentarnos a esperar que el tiempo pase y logremos el retiro sin haber sido participes de la transformación del mundo y la humanización del hombre.
Fernando A. Diaz V.

lunes, 25 de febrero de 2008

MAPA CONCEPTUAL SOBRE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AVA


Siguiendo con el proceso de formación en el diplomado ofrecido por la Universidad del Tolima, y con el animo de realizar una de las actividades recomendadas en el modulo tres, adjunto a continuación el mapa conceptual sobre los "AVA" ambientes virtuales de aprendizaje. a mis lectores espero llenar sus espectativas y recibir sus aportes, sugerencias o críticas. Muchas gracias.


FERNANDO ARTURO DIAZ VALBUENA

Especialista en Alta Gerencia y Desarrollo Deportivo

miércoles, 2 de enero de 2008

MAPA CONCEPTUAL SOBRE DOCENCIA Y VIRTUALIDAD



Dando cumolimiento a una actividad en el Diplomado sobre las tics de la Universidad del Tolima, publico en este espacio un mapa conceptual sobre la docencia y la virtualidad.
Este espacio me ha permitido conocer otras formas de llevar a cabo la pedagogía utilizando la tecnología y los ambientes virtuales para investigar, crear, innovar, compartir y generar nuevos procesos de aprendizaje y enseñanza acordes a las necesidades del momento global y de la ingerencia de la informatica en el campo educativo.
Fenanndo A. Diaz V.